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terça-feira, 24 de maio de 2011

Colégio Estadual Nova Era
Professora: Márcia Helena Trivelato Lanna
Disciplina: Matemática

PLANO DE AULA


Objetivo Geral:

- Resolver situações-problema, sabendo validar estratégias e resultados, desenvolvendo formas de raciocínio e processos, como dedução, intuição, indução, analogia, estimativa, e utilizando conceitos e procedimentos matemáticos.

Objetivo Específico:

Desenvolver nos alunos a capacidade de:
-Reconhecer se um número é, ou não, divisível por outro;
- Conhecer as regras de divisibilidade por 2,3,4,5,6,8,9,10.
- Reconhecer se um número é ou não divisor de outro;
- Determinar os divisores naturais de um número;
- Calcular a quantidade de divisores de um número natural.

Conteúdo:

Critérios de Divisibilidade;

Metodologia:

Várias linguagens são utilizadas na comunicação humana por meio de símbolos, códigos, gestos e outras formas convencionalizadas socialmente.
A linguagem matemática é um dos instrumentos que nos permite interagir, potencializar, administrar e solucionar problemas simples e complexos e interagir com eles.
Pesquisar, discutir e apresentar problemas enigmáticos e atividades que prendam a atenção do aluno é o caminho ideal que visa despertar o gosto pela Matemática.

Avaliação:

A avaliação do processo ensino-aprendizagem tem sido preocupação constante de nós professores. Hoje, avaliar já assumiu dimensões mais amplas do que simplesmente atribuir notas, promover ou reter o aluno e tornou-se parte integrante desse processo.
A avaliação apresenta algumas funções:
- saber quem atingiu os objetivos propostos
- detectar avanços e dificuldades;
- diagnosticar;
- investigar;
- tomar decisões;
- verificar como o aluno está se desenvolvendo;
- acompanhar o processo de construção do conhecimento.

Atividades :





1- Nas figuras abaixo, faça o que se pede:
- circule os números divisíveis por 2;
- colora de verde os divisíveis por 3;
- faça um quadrado nos números divisíveis por 5;
- dê um x nos divisíveis por 6.







2- Qual é a idade de Sílvia?


________.
3- Observe as figuras e, recordando os critérios de divisibilidade, pinte cada figura de acordo com o seu divisor que está nos quadros abaixo:





cinza verde amarelo azul laranja lilás


4- Observe os números indicados nas fichas e diga quais deles são divisíveis por :
a) 5 ____________________
b) 8 ____________________
c) 9 ____________________
d) 10 ___________________

5- Observe o número a seguir
4
0
3
0
2
n

a) Colocando o 0 no lugar de n, o número será divisível:
 por 3 ? _______.  por 4 ? ________.  por 8 ? _______.
b) Qual o algarismo de menor valor que se deve colocar no lugar de n para que o número seja divisível por 8 ? ______.

6-



______________.

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